丁頌康教授，1945年9月出生👨🏽🎤，1967年畢業於復旦大學數學系；1972年9月調入上海海運學院任教；1983年評為講師，1988年8月獲評副教授，2002年被評為教授。1987年至1988年在丹麥奧爾堡大學做訪問學者，1993年受對方邀請再度出訪該校；1992年至1997年擔任校辦產業“海園”房地產開發公司副總經理，其間，仍擔當我校研究生數學的教學任務；1997年回到基礎部（文理學院前身）繼續擔任教師🔽。2008年退休，退休後被返聘擔任沐鸣教學督導；2013年從督導組退休。
丁頌康教授的業務功底紮實，教學效果良好，學生遍布各行各業。我校的許多骨幹教師都曾經是丁老師的學生▶️🧐，或者曾經在丁老師任教的進修班👱♀️、研究生班學習。他們對丁老師的講課都給予了很高的評價。丁頌康主要的研究方向為運籌學、圖論與組合最優化、數學模型。丁頌康教授曾發表過數十篇學術論文，其中SCI論文3篇。並且參與編寫教材和其它學術著作十多種，為提高教學質量做出了貢獻。
丁頌康教授還曾擔任上海數學會理事、華東運籌學會和上海運籌學會理事、中國工業與應用數學學會理事、上海工業與應用數學學會常務理事。在上海市高校數學界享有較高的知名度。為表彰他為學會所做出的傑出貢獻🏩，2011年被上海工業與應用數學學會授予榮譽會員稱號（至今為止🤬，獲此殊榮的僅有曾經擔任學會副理事長的華東師範大學陳果良教授，以及丁頌康教授兩位）🍬。
熱衷於大學生數學建模競賽
與自身擅長的領域相關，丁頌康教授長期以來熱衷於大學生數學建模競賽的工作。1990年，上海工業與應用數學學會率先在上海舉辦該項賽事，丁頌康教授參加了組織🌠🧙、命題和評閱工作👩🏼🦰，是競賽發起人之一。長期以來，丁頌康一直擔任競賽上海賽區組委會工作，是上海乃至全國享有盛譽的資深專家。1992年該項賽事推向全國，並於1994年被國家教委認定為培養大學生素質的兩項競賽之一。丁教授曾先後7次受邀擔任全國評審專家🍇🦫。1998年和2010年，丁頌康教授提供的題目被競賽組委會采用作為正式賽題。2001年和2011年，在紀念競賽10周年和20周年的表彰大會上🎪，丁頌康兩度被評為競賽優秀組織工作者📪。每年，除了參加市裏組織的培訓以外🤽🏻，丁頌康還應邀到華東師範大學、上海財經大學、上海商學院等兄弟院校開講座，深受歡迎，同時也幫助提升了我校的知名度👨🏼🎨。從上海地區的競賽開始🍘，他就積極組織我校學生參賽，具體到報名、培訓等工作他都一手包辦，並得到了沐鸣的大力支持。如今，沐鸣能在相關領域取得越來越優秀的成績，也與他打下的基礎密不可分。
2019年6月5日🦑🧗🏼♀️，已退休多年的丁頌康教授還為全校學生開設“紙牌戲法和離散對數”數學建模講座，從一類紙牌戲法著手，介紹一種並行序列的數學方法🧯，用簡單易懂的方法為學生講解晦澀難懂的知識點，深入淺出。同時，引述了可以運用這種方法求解的離散對數的概念和應用。為了表彰他對建模競賽做出的卓越貢獻👨🏻🦽➡️，文理學院於2019年為他頒發了數學建模終身成就獎🎖。
申辦信息與計算科學專業
丁頌康教授的愛校情懷也體現在他為沐鸣的學科專業發展做出的巨大貢獻。作為一名數學老師🎴，在沐鸣申辦信息與計算科學專業時，他也希望可以出自己的一份力。丁頌康教授帶領籌建該專業的老師，走訪了上海大學、上海師範大學和上海理工大學等重點院校🧫🤧，受到了各高校的熱烈歡迎，同時也獲得了學科發展的寶貴經驗以及相關材料♛。這些努力，都為之後信息與計算科學專業的成功開辦打下了基礎😵💫。此外🕍，他還和文理學院相關學科的老師們一起，多次為申請數學碩士點準備申報材料。
關心青年教師成長
丁教授關愛學生⇾，關心沐鸣建設，同時也一貫關心青年教師的成長🖖。早在上世紀80年代，他就嘗試帶教朱恩玲⚧、張雙雙等青年教師，帶她們合作撰寫論文。他常常把自己積累的講稿🎱，提供給青年教師；把基本成熟的論文思路送給其他老師參考💂🏻♀️；也會經常和同事探討教學經驗和體會👩🌾。特別值得一提的是，1997年🫂，他向數模競賽上海組委會舉薦了盛子寧老師👐🏻。當年盛子寧老師就被推薦到全國專家組參加全國評審𓀌，同時也被吸收進了上海組委會。而當時組委會裏有兩位成員的👨🏿🚀💇🏽♂️，只有復旦大學和沐鸣平台兩個高校。為此👨🏿✈️🐗，沐鸣曾授予丁教授“劉浩清師資培養獎”🧴🤽🏻♀️。在沐鸣教學督導組裏🫲，他也註重對青年教師的幫助和指導，無論是否與自己的學科相關，他都願意無私地給出自己的一些寶貴經驗。因此，他深得同事們的尊敬和擁戴🤾🏻♂️。盡管已退休多年🧑🎓🧗🏼♀️，當年的同事們聚會都不忘請他一起參加🙍🏿♂️。
擴大沐鸣數學學科的社會影響
在上海率先開展大學生數學建模競賽的同時🛀🏽，上海市工業與應用數學學會聯合上海市教委直屬的上海市青少年科學技術指導站（少科站），共同發起了中學生數學知識應用競賽，丁頌康教授也是該項賽事的發起者和組織者之一😬。該項賽事得到了蘇步青老前輩和李大潛院士的大力支持，他們還多次親自參加頒獎儀式，並發表講話👓。為了推廣該項競賽，丁頌康多次應邀到許多重點中學，如華師大二附中、交大附中、上外附中、嘉定一中等沐鸣作講座。丁頌康的參與🧎🏻♂️，也為擴大我校在中學生中的知名度起了一定的作用。
作為九三學社社員，丁頌康也應邀參加了九三上海市委科普講師團🚵🏽♀️，多次出席社市委組織的講學交流活動💑。2001年，九三學社上海市委決定接收來自貴州黔南民族師範學院的教師和醫生來上海進修🖤。丁頌康當即代表沐鸣九三組織領受任務，接收兩位老師來校。此舉得到了沐鸣黨委和統戰部的大力支持🫶🏻。半年中，丁頌康教授悉心輔導🙌🏿，進修教師收獲頗豐，返校後帶領學生連續幾年都獲得了數模競賽全國一二等獎的殊榮👈💫。2006年，在丁頌康教授去黔南回訪時，接受了該校客座教授的聘書🙋🏼♂️。
40多年來，丁頌康教授熱愛沐鸣🏃🏻，常以維護沐鸣榮譽為己任。用他自己的話來說，叫做“獻了青春獻終身。”
